Designing Language Proficiency Test

DESKRIPSI PELATIHAN

Designing Language Proficiency Test merupakan program pelatihan yang dirancang untuk membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan dalam merancang tes kemahiran bahasa yang valid, reliabel, dan sesuai dengan tujuan pengukuran kompetensi bahasa. Pelatihan ini memberikan pemahaman mengenai prinsip-prinsip dasar asesmen bahasa, pengembangan kisi-kisi (test blueprint), penyusunan butir soal, serta teknik analisis dan evaluasi kualitas instrumen tes.

Peserta akan mempelajari proses pengembangan tes yang mengukur empat keterampilan berbahasa (listening, speaking, reading, dan writing) serta komponen bahasa seperti grammar dan vocabulary. Selain itu, pelatihan membahas standar internasional dalam pengujian bahasa, penyusunan rubrik penilaian, teknik penskoran, hingga interpretasi hasil tes untuk berbagai kebutuhan, seperti rekrutmen, pendidikan, sertifikasi, maupun pemetaan kompetensi.

Melalui kombinasi teori, diskusi, studi kasus, praktik penyusunan instrumen, dan telaah butir soal, peserta akan memperoleh pengalaman langsung dalam merancang perangkat tes kemahiran bahasa yang dapat diterapkan sesuai dengan konteks organisasi atau institusi.

TUJUAN PELATIHAN

Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan mampu:

1. Memahami konsep, prinsip, dan standar dalam pengembangan tes kemahiran bahasa.
2. Mampu menyusun blueprint atau kisi-kisi tes berdasarkan tujuan asesmen dan kompetensi yang diukur.
3. Mengembangkan butir soal yang valid, reliabel, dan sesuai dengan kaidah penyusunan tes bahasa.
4. Menyusun instrumen untuk mengukur keterampilan listening, speaking, reading, dan writing secara komprehensif.
5. Memahami teknik penskoran, penyusunan rubrik penilaian, serta analisis kualitas butir soal.

MATERI PELATIHAN

Hari 1 – Foundations of Language Assessment

1. Introduction to Language Proficiency Testing

• Konsep dasar asesmen dan evaluasi bahasa
• Tujuan dan fungsi language proficiency test
• Prinsip validitas, reliabilitas, kepraktisan, autentisitas, dan dampak (washback)
• Standar internasional dalam pengujian bahasa

2. Frameworks of Language Proficiency

• Common European Framework of Reference (CEFR)
• ACTFL Proficiency Guidelines
• Kompetensi bahasa sesuai kebutuhan akademik dan profesional
• Menentukan level kemahiran bahasa

3. Test Design and Blueprint Development

• Analisis kebutuhan tes (needs analysis)
• Menentukan tujuan dan sasaran pengukuran
• Menyusun test specifications
• Pengembangan test blueprint (kisi-kisi)

4. Principles of Test Item Writing

• Karakteristik soal yang baik
• Teknik penyusunan soal objektif dan subjektif
• Distractor yang efektif
• Kesalahan umum dalam penulisan butir soal

Hari 2 – Developing Language Test Components

5. Designing Listening Assessment

• Menentukan indikator listening
• Pengembangan materi audio
• Penyusunan soal listening
• Teknik penskoran

6. Designing Reading Assessment

• Pemilihan teks bacaan
• Menyusun soal pemahaman membaca
• Pengukuran kemampuan membaca kritis
• Teknik penskoran

7. Designing Speaking Assessment

• Merancang tugas berbicara
• Teknik wawancara dan role play
• Penyusunan rubrik penilaian speaking
• Menjamin konsistensi penilaian

8. Designing Writing Assessment

• Menentukan tugas menulis
• Penyusunan rubrik analitik dan holistik
• Teknik penskoran writing
• Standardisasi penilaian

Hari 3 – Test Quality Assurance & Practical Workshop

9. Grammar and Vocabulary Assessment

• Menyusun soal grammar
• Menyusun soal vocabulary
• Integrasi language components dalam proficiency test

10. Test Administration and Scoring

• Prosedur pelaksanaan tes
• Pengelolaan administrasi tes
• Penskoran manual dan digital
• Pengolahan hasil tes

11. Test Validation and Item Analysis

• Validitas isi, konstruk, dan kriteria
• Reliabilitas tes
• Analisis tingkat kesukaran
• Daya pembeda
• Efektivitas pengecoh (distractor analysis)
• Pengantar Classical Test Theory (CTT) dan Item Response Theory (IRT)

12. Practical Workshop

• Penyusunan blueprint lengkap
• Pengembangan perangkat tes
• Review dan revisi butir soal
• Presentasi hasil pengembangan tes
• Umpan balik dari fasilitator
• Penyusunan rencana implementasi

Trainer : Spectracentre Trainer Team